霸州市金榜家具有限公司

我国教育事业从开办有规模的学校算起，已有100多年历史，学生用的课桌椅一直延续采用传统的杂木制造。改革开放后的80年代初，大城市的少数木制品厂学习国外经验，从采用钢木合一制造家具开始，然后采用同样方法生产我国第二代校用学生课桌椅，代替了部分木制品。钢木课桌椅虽然经过20多年的发展，已采用机械法生产，但因会松钉、易生锈、使用寿命短等多方面弊病，目前还不能完全替代一代课桌椅。而在中西部大部分地区的农村学校，学生仍大多在使用杂木制造的一代课桌椅。而多年使用的事实也证明，钢木制造的学生课桌椅的品质并不比被教育界公认的一代木制课桌椅好多少，所以开发时间虽已持续二十多年，发展速度却十分缓慢，目前也还只能作为过渡产品，代替部分木制品。金榜课桌椅经济又实惠，是值得信赖的选择。

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升降桌椅的区别

传统书桌:高度及角度固定，人体屈就桌椅，容易因为不当的视距及坐姿前倾，造成眼睛、颈部及背部压力

学习天才桌椅:给孩子优美的健康学习环境，中小学课桌椅，激发孩子的学习兴趣，给孩子优美健康的学习桌椅，帮孩子远离驼背近视。折叠编辑本段设计理念保护脊椎远离近视 减轻肩颈手臂压力

坐一下站一下动一下健康加舒适

桌面板七段式调节(0°/6°/15°/22°/27°/33°/38°/45°)让孩子写字，阅读，画画都有专业角度

0°可以当作游戏桌，玩玩具做手工。

6°，专业用电脑的角度，在这个角度用电脑，肩颈手臂呈自然放松状态，使用时间长了都不会感觉到累。 15°，专业写字的角度，经ISO国际标准作业组织认定，小学生课桌椅，15°写字，是眼睛和肩颈手臂承受压力丨小的时候，而且与桌面的视距是45-60公分，视角为70度的健康视角，在丨大程度上减少了近视和弯腰驼背的机率。

22-27°，可画画角度

33°-45°，可阅读，丨佳阅读角度为45°，忻州课桌椅，孩子可以靠在椅背上阅读，眼睛为书本是水平的，视角也为70度的健康视角，不要再把脖子伸出去，再低头阅读，也不用双手捧着书本，就像是有人拿着书让孩子看一样，缓解丨视疲劳，减轻肩颈手臂压力，而且学习天才的桌子是市面上不多的可以调到45度角的桌面，可以说是科学，丨专业的一款。

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使用和设计特点/课桌椅 编辑    适用于学校教室、学校会议室等室内场所，主要用于学生上课、开会。要求与周围环境

相适应，能节省空间，便于疏散，结构简单牢固，有较好的承载能力，耐久性好，学生课桌椅，同时应便

于清洁，整理。

由于使用较为频繁，为了便于清洁，多采用硬椅面，一般为金属、塑料、曲木夹板做椅

面的情况比较多。

结构特性

一般由座板、背板、台面板、中抽板、前挡板和站脚等几部分。多数情况下由几个位连

成排椅结构。单排可做成双人位、三人位和四人位等，为方便运输和现场使用，满足消防标

准单排一般不会超出十二人位。

课桌椅一般按需要在现场固定，不能被随意移动或搬动。

金榜课桌椅经济又实惠，是值得信赖的选择。