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升降课桌椅特点有哪些？  孩子小的时候坐姿非常重要，一不小心就会形成驼背等现象，课桌椅就能在这里起到很大的干涉作用。而高中生的课业繁忙，一天的时间基本上都会坐在课桌前，所以课桌椅的高度对他们很重要，长久的坐着，如果高度不合适就会腰酸背痛。今天我们主要说的是升降课桌椅，现在装修之家装修网小编就简单介绍一下升降课桌椅特点有哪些吧。      

升降课桌椅特点有哪些？      

1、自动升降课桌椅与往日我们使用的木制课桌椅有很大的区别。自动升降课桌椅也被称为“升降课桌”，就是可以调节课桌椅的高度，生产的自动升降课桌椅的设计是通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下滑动，儿童课桌椅定做，并且是由螺丝固定的，可以起到自由调节课桌椅高度的作用，来满足不同学生的不同需求。      

2、它是依据“人机工程学”原理、“丨佳视角”原理、“体压分担”理论、“环境干扰”理论、视距调节理论等一些专业的独创理论，以丨大程度的帮助孩子达到防驼护眼、高效率学习的效果。      

3、作为伴随孩子成长的重要组成部分，在选择书桌、椅时一定要严格要求，材质、安全系数等都要考虑周全。安全重要。按照丨新的儿童家具国标要求，菏泽儿童课桌椅，书桌椅的线条应圆滑流畅，圆形或弧形收边，带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。      

4、教室里的课桌椅都是有一定的讲究的，一个学校的课桌椅大致都是一样的，具体课桌椅的大小、颜色都要统一，教室的放置的课桌椅都是按照一定模式排列的，课桌和椅子都是有规律摆设的。      

5、升降课桌椅由于其椅腿是钢木结构的，因此其结构就是比较复杂的，对学生打扫教室来说有点麻烦，而且由于升降课桌椅不能够随意调节高度，必须要使用相应的工具才行。      

以上就是关于升降课桌椅特点的相关介绍了，大家在选购的时候要仔细一些，丨好是能够带着孩子，让孩子坐上去试试。更多装修选材知识请关注装修之家装修网选材手册栏目！  

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课桌椅可以说是学校基本的设施，也是伴随学生校园生活的密切伙伴。随着近年来教育理念的不断发展革新，课桌椅也以惊人的速度悄悄地发生着变化。　　

在材料方面，以塑代木、以塑代钢已成为重要趋势。在经历了杂木材料、钢木材料两个阶段后，兼具金属的硬度、强度和刚性以及有良好弹性及耐疲劳性的工程塑料材料，逐渐成为了各类桌面、靠背、座面的主流。

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鲁迅先生为勉励自己在课桌上刻上“早”字，男女生顽皮嬉闹在课桌上划下一条“三八线”……从古到今，儿童课桌椅品牌，学生们在校的大部分时间都与课桌椅亲密相伴。那么，你有否关心过它们的质量安全呢？

有大量研究表明，不适宜的课桌椅高度容易导致不良坐姿和读写习惯，造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。而根据浙江省卫生计生委近3年对杭州市中小学教学环境卫生监督现场监测结果，课桌椅符合率偏低。

深入研究后发现，儿童课桌椅厂家，是以下几个因素造成了课桌椅符合率偏低。

1书包只能放在椅子上

国家标准中不同身高匹配的课桌椅高度，均是以正确坐姿为基础的。正确的坐姿要求学生大腿的后三分之二至四分之三应置于椅面上，双脚自然平放于地面使腘窝下无明显压力。

但现实中常会发现椅面的大部分被书包所占据，学生仅大腿的后三分之一或更少在椅面上，学生主观感觉应适用更高的课椅。长此以往，当这种不良坐姿形成习惯后，会使学生难以适应合理的课椅高度，对合理高度课桌椅的接受性差。

２部分课桌椅不符合标准

在现实中，中小学校部分课桌椅存在不符合国家标准的情况。主要表现为为获得更多的置物空间压缩桌下净空高1（h1，课桌抽斗下缘与地面之间的距离），使其相对于国标偏小。这种情况下为使学生能入座，必然需要调低课椅或调高课桌。

３部分学校课桌椅配备不合理

目前有些地区存在招标采购课桌椅品种单一或分配不合理的情况。较为常见的是，采购同一高度范围的可调式课桌椅统一分配给高中、初中和小学，但小学生身高不足以匹配这些课桌椅，即使调至超低相对于小学生来说也是偏高的。

４学校课桌椅高度调节不到位

部分学校未根据每年学生体检身高的变化对学生课桌椅进行个性化调整，还有部分学校调节课桌椅高度不以国家标准为依据，而以学生喜好为准绳。

专家指出

提高学校课桌椅与学生身高的匹配程度需要学校、家庭和相关监管部门共同的努力。

联手培养学生正确坐姿

老师和家长应注意对学生不良坐姿习惯的及时纠正，学校应增设书包架或置物柜，使课椅摆脱书包架的功能回归本真。同时学校还应根据学生身高的增长及时对课桌椅高度进行“升级”。

加强对课桌椅生产企业的监管

要进一步加强监管，增加对学校课桌椅的抽检频次，杜绝不符合国家标准的课桌椅进入市场的可能。同时，企业应注重创新，研发生产更多符合国标、高度调节简便、环保安全的课桌椅。

增加对课桌椅是否符合国家标准的审核环节

应根据学校类型采购不同高度范围的课桌椅并加以分配，杜绝不符合标准的课桌椅流入校园，避免出现小学使用与高中学生身高相匹配课桌椅的情况。

此外，卫生行政部门应及时做好学校课桌椅情况的监督和指导工作，提高学校对《课桌椅功能尺寸》标准的知晓度和理解度，发现问题及时向教育行政部门通报。

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