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升降桌椅的区别

传统书桌:高度及角度固定，人体屈就桌椅，容易因为不当的视距及坐姿前倾，造成眼睛、颈部及背部压力

学习天才桌椅:给孩子优美的健康学习环境，实验室桌椅，激发孩子的学习兴趣，给孩子优美健康的学习桌椅，木制课桌椅，帮孩子远离驼背近视。折叠编辑本段设计理念保护脊椎远离近视 减轻肩颈手臂压力

坐一下站一下动一下健康加舒适

桌面板七段式调节(0°/6°/15°/22°/27°/33°/38°/45°)让孩子写字，阅读，画画都有专业角度

0°可以当作游戏桌，玩玩具做手工。

6°，专业用电脑的角度，在这个角度用电脑，肩颈手臂呈自然放松状态，使用时间长了都不会感觉到累。 15°，专业写字的角度，经ISO国际标准作业组织认定，15°写字，是眼睛和肩颈手臂承受压力丨小的时候，而且与桌面的视距是45-60公分，视角为70度的健康视角，在丨大程度上减少了近视和弯腰驼背的机率。

22-27°，可画画角度

33°-45°，可阅读，丨佳阅读角度为45°，孩子可以靠在椅背上阅读，眼睛为书本是水平的，视角也为70度的健康视角，不要再把脖子伸出去，再低头阅读，也不用双手捧着书本，就像是有人拿着书让孩子看一样，缓解丨视疲劳，减轻肩颈手臂压力，而且学习天才的桌子是市面上不多的可以调到45度角的桌面，可以说是科学，丨专业的一款。

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使用和设计特点/课桌椅 编辑    适用于学校教室、学校会议室等室内场所，主要用于学生上课、开会。要求与周围环境

相适应，能节省空间，便于疏散，结构简单牢固，有较好的承载能力，耐久性好，同时应便

于清洁，整理。

由于使用较为频繁，为了便于清洁，多采用硬椅面，哪里有教室桌椅，一般为金属、塑料、曲木夹板做椅

面的情况比较多。

结构特性

一般由座板、背板、台面板、中抽板、前挡板和站脚等几部分。多数情况下由几个位连

成排椅结构。单排可做成双人位、三人位和四人位等，为方便运输和现场使用，满足消防标

准单排一般不会超出十二人位。

课桌椅一般按需要在现场固定，课桌椅，不能被随意移动或搬动。

金榜课桌椅经济又实惠，是值得信赖的选择。

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升降课桌椅结构

升降课桌椅就是可以调节课桌椅自身的高度，生产的升降课桌椅是设计通过椅腿的相关固件在滑轴之间上下滑动，并且是由螺丝固定的，可以起到自由调节课桌椅高度的作用，来满足学生的使用要求。很多学校都是使用的升降课桌椅。升降课桌椅虽然具有可以自由调节的功能，不过其结构还是非常简单的。升降课桌椅主要是钢木结构，桌面是采用的三聚胺板、椅腿是钢制结构、凳子也大部分是钢木结构，桌凳上面也有相关部件来调节高度的，还有的升降课桌椅是采用的塑料材料，不过这种塑料升降课桌椅的结实度不是很高。